华南师范大学学术型博（硕）士研究生培养方案 院（系）名称 教育科学学院 继续教育学院 研 究 方 向 学科专业 成人教育学 1 成人教育改革与发展研究 2 成人与职业教育管理研究 学 制 三年 3 教师继续教育研究 4 培养目标： 适应我国成人继续教育事业发展的需要，培养具有创新意识和开拓精神，掌握现代成人教育发展基本理论，身心健康，具有分析与解决问题能力，面向高校、科研机构、管理机构、企业、社区等从事成人继续教育教学、科研、管理及培训等方面工作的高层次专业人才。具体要求是： 1．具有良好的政治思想道德素质，有强烈的事业心、责任感和开拓创新精神。 2．掌握扎实的教育理论基础和系统的成人教育理论知识，熟悉现代成人教育思想，了解国内外成人教育、继续教育理论的发展过程和最新成果，熟练掌握教育科学研究方法和一门外国语。具有一定开展成人教育研究的能力。 3．在掌握专业理论知识的基础上，能结合成人教育、继续教育实践发展，具有独立分析与解决问题的能力，形成较强的实践能力和创新能力。 4．具有较高的科学与人文素养，保持身心健康。 培养的主要内容（方式、方法和要求）： 1．根据学科对专业人才的培养要求，形成由公共必修课程、学科基础课程、专业必修课程和选修课程组成的课程体系，在课程学习基础上，指导研究生开展文献阅读，参加学术报告会，进行成人教育教学、管理实践和科研训练等。开展读书会活动，提升人文素养。 2．采取导师负责与专业指导组集体培养相结合的培养方式，学位课程学习和学位论文并重，系统的专业理论知识学习与教育实践、科学研究相结合的培养方法。 3．采用讲授与自学、读书与讨论、学习与研究、理论与实践相结合的教学形式，加强对研究生自学能力以及提出问题、分析与解决问题能力的培养，充分发挥研究生的主动性和积极性。 4．鼓励研究生参与导师的科研项目并共同发表科研论文。研究生在论文答辩前必须在学术刊物上公开发表1篇与本研究方向相关的学术论文。 学术型研究生教学计划 院（系）名称 教科院/继教院 学科专业 成人教育学 类别 课程名称 学时 学分 主讲教师 各学期教学安排 考查 考试 一 二 三 四 五 六 公共必修课 外 国 语 Foreign Language 4 √ √ √ 政治理论 Political Theory 3 √ √ 学科基础课 教育原理 Principles of Education 54 3 扈中平 √ √ 教育研究方法 Research Methods in Education 72 4 马早明 √ √ 专业必修课 成人教育基本理论 Theory Research on Adult Education 54 3 郑淮 马林 √ √ 成人学习研究 Research on Adult Learning 54 3 雷丹 √ √ 成人教育管理研究 Administration Research on Adult Education 54 3 邓毅 √ √ 选 修 课 程 成人教育社会学 Sociology of Adult Education 36 2 郑淮 √ √ 比较成人教育研究 Comparative Research on Adult Education 36 2 雷丹 √ √ 教师继续教育研究 Research on Teacher Further Education 36 2 雷丹 马林 √ √ 终身教育理论研究 Theory Research on Lifelong Education 36 2 马林 √ √ 成人与职业教育政策法规研究 Research on Policy and Low of Adult and Vocational Education 36 2 马林 √ √ 现代远程教育研究 Research on Contemporary Distance Education 36 2 张妙华 √ √ 专业外语 36 2 院派 √ √ 文献综述 Literature Review, 1 导师 √ 学术报告academic report 1 导师 √ 教学实践和科研训练 Teaching Practice and Research Training 2 导师 √ 学 位 论 文Dissertation 导师 √ √ √ *“各学期教学安排”、“考查”和“考试”栏目里用“√”来表示。